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《用服务的态度做教师》读后感
浏览次数:1247        编辑: 依泽小学        来源: 依泽小学        更新时间: 2015-10-14
  

安庆市依泽小学  方长娥

每个人都有不同的工作轨迹,有的人成为公司里的核心员工,实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为,牢骚满腹,总认为与众不同,而到头来仍一无所获……众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么在造就我们、改变我们?我想是“态度”!

 我是一名小学教师,我该用什么样的态度去对待我的工作?万玮老师的《用服务的态度做教师》一书为我们找寻到了答案。

万玮老师说,要用服务的态度做教育,这一点我是赞同的。教育其实是一种态度。人民教育家陶行知仅用四颗糖果,从赏识的视角去对待学生,结果不仅纠正了学生的一次错误,而且改变了孩子的一生。教育的方方面面莫不如此吗?

每位教师都要充分地认识到自己的职责和作用。要有对学校各项工作认真责任的态度,严格遵守各项规章制度,不误人子弟的工作作风,不断地改正教学工作的方式方法,以学校是我家发展靠大家的主人翁态度,投入到教学工作中去,那一定会给学校带来更大的发展。

教师要有健康的心理,不要老是怨天尤人,埋怨学校待遇欠高,福利少教育环境差,领导处事不公平,干多干少一个样。学校发展是领导的事,学生教育质量提不高是学生不肯学习,生得笨的缘故等不良心态。教师们若能虚心好学、心胸宽广、自信乐观、诚实感恩做个学习型、研究型教师,那么我们的工作可能会因此而快乐美好,多姿多彩! 

  工作态度是一个永远讲不完的话题,因为我们会在工作中遇到各种问题,它们会影响我们的工作激情。但不管怎样,如果希望获得成功事业,成就美好人生,良好的工作态度是不可或缺的。

在教育生涯中,有一种独有的幸福,那就要我们用心去品味去享受,才会发现幸福无处不在!比如:平时遇到调皮捣蛋的学生,多想想他们的可爱之处,换一个角度思考,就会发现正是学生的差异才构成了各具特色的风景线,每个学生都有令人欣赏的优点,我们只要正视我们的职业,正视学生的缺点,我们就可以从不同的学生那里,分享到不同的快乐,当我们拥有这样一种好的心态,就会少些烦脑,多一些快乐,少一些狭隘多一些豁达。

我们要在快乐中享受幸福,享受那种平凡中的快乐,那种幸福才是人生中最大的幸福!

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