立体阅读 崭露头角

          安庆市依泽小学  裴振           

安庆市依泽小学近年来注重学生素质培养，积极探索阅读新模式，积极开展 “多样阅读促成长，师生共读蕴书香”的活动，在3月22日迎江区第四届小学语文师生阅读论坛展示比赛活动中，依泽小学运用的立体阅读新模式崭露头角，获得全区第二名的好成绩。

此次阅读论坛展示，依泽小学采用的是阅读茶话吧??师生共谈一本书的形式，选荐的是裴振老师和六名学生共读贝尔格里尔斯的《荒野求生》的互动活动。活动通过老师的积极引导，让学生们彼此之间去交流阅读心得、表演书中精彩内容，让阅读面对的不再只是一本本平面的书籍而是一个个生动活泼的立体形象，让阅读更具有可观性与乐趣性。在展开阅读的过程中老师注重阅读的人文、交互和可读性，不时的通过设置问题障碍，提升学生的好奇心理，激发学生主动挖掘书中深层次的兴趣，继而爱上阅读。

阅读的重要性不可同日而语，书中的人格气质，精神高度，文化品味和思想颜值时刻渲染着阅读者，怎样用阅读去影响教育，让学生通过阅读认识自我、发现自我、从而去超越自我？任重而道远，然使命所在，一代依泽人需披荆斩棘一路前行！